Mačkarski priručnik

Kako ČITANJE MAČKAMA može pomoći RAZVOJU DETETA

Autor: dr med Jakov Rvović
pedijatar u penziji

Podržavanje dece u razvoju navike čitanja može imati dugoročne pozitivne učinke na njihov rast, razvoj i uspeh u životu, a druženje sa macama, doprineće širenju kapaciteta za empatiju.

Tekst objavljen u junskom broju časopisa Mačka.


Imate đaka kome čitanje nije zanimljivo. Ako imate i mačku ili priliku da sa njom provodite vreme, to može da se promeni. Naime, u gradu Midelburgu u Norveškoj, postoji jedan tzv. program čitanja, koji postaje sve popularniji. Organizuje su u lokalnom azilu Safe Animal Shelter i nosi naziv Priče macama (Cat Tales). Zainteresovana deca mogu da posete azil, ponesu sa sobom knjige koje vole i čitaju ih mačkama u prostorijama. One, tihe i umirujuće kakve jesu, pružaju podršku deci, stvarajući sigurno i prijatno okruženje. 

Photo: Shutterstock.

Svako dete nakon čitanja bude nagrađeno igračkama, ali se uče da je najveća nagrada to što pomažu mačkama da se pripreme za udomljavanje i svoje domove. Direktor ovog azila Šeri Mendsfild, izjavila je: “Ovakav način druženja pruža deci koja su stidljiva, priliku da čitaju naglas. Oni su sami sa macama, a mace ne osuđuju, nije ih briga. One samo vole da neko sedi pored njih i priča im”.

Sa ovim zaključkom saglasni su i brojni psiholozi iz Norveške, među kojima je i dr Lizi Šiling. “Životinje predstavljaju idealnu publiku koja deci pokazuje naklonost i pažnju, što podstiče čitanje. To kod dece budi samopouzdanje, jer ih mace pažljivo slušaju, ne prekidaju ih, ne bune se. Dodatno, brojna istraživanja potvrđuju da interakcija sa životinjama pomaže u smanjenju krvnog pritiska, otkucaja srca i hormona stresa.”


PROGRAMI U EVROPI
Norveška nije jedina zemlja u Evropi gde se organizuju programi čitanja mačkama u kojima učestvuju deca. U Nemačkoj, na primer, postoji nekoliko takvih biblioteka i organizacija, kao što je je biblioteka  Fürth koja omogućava deci da čitaju mačkama i unapređuju svoje čitalačke veštine. U nekim gradovima Švajcarske postoje takođe programi čitanja koji uključuju mačke. Cat Reading Club je program u ogranizaciji Švajcarskog društva za zaštitu životinja (Société genevoise pour la protection des animaux) koji podstiče decu da čitaju mačkama u lokalnim bibliotekama. U Francuskoj takođe postoje slični programi. Recimo inicijativa Bibliochat u okviru koje se dovode mace u biblioteke, da im deca čitaju.

Kao lekar pedijatar, saglasan sam sa svime što je rečeno. Čitanje, verujem, oplemenjuje dušu i onome ko čita i ko ga sluša. Obe strane, u ovom slučaju deca i mace, oslobađaju se straha i bojažljivosti, grade međusobno poverenje, kovitlaju misli i maštu, stvaraju i neguju osećaje sreće, dobrote i radosti. Kada deca čitaju onima koji ih slušaju, to doprinosi i emotivnoj stabilnosti.

Samo čitanje, s druge strane, donosi i brojne prednosti. Evo nekoliko ključnih.

Razvoj jezičnih veština
Čitanje pomaže deci da razviju bogat rečnik, poboljšaju gramatičku strukturu govora, prošire svoje razumevanje jezika i razviju komunikacijske veštine.

Razvoj kognitivnih sposobnosti
Aktivnost čitanja podstiče razmišljanje, koncentraciju, pamćenje i logiku. Deca koja redovno čitaju, razvijaju bolje kognitivne sposobnosti, kao što su rešavanje problema i analitičke veštine.

Razvoj mašte i kreativnosti
Čitanje knjiga podstiče dečiju maštu, omogućavajući im da vizualiziraju likove, prostor i događaje. Ova vrsta kreativnosti može biti korisna u svim aspektima daljeg života.

Poboljšanje veštine čitanja
Redovno čitanje pomaže u poboljšanju veština čitanja, kao što su brzina čitanja, tečnost, reazumevanja teksta i interpretacija onoga što je pročitano. Što više čitaju, to će postati veštiji i samopouzdaniji.

Razvoj empatije i socijalnih veština
Kroz čitanje priča s različitim likovima i situacijama, deca mogu razviti empatiju i bolje razumevanje drugih. Deca koja čitaju mogu se stvore u situacijama o kojima čitaju i poistovete sa ličnostima o kojima čitaju, te tako stvaraju širinu razmišljanja koja se svakom novom knjigom daleko povećava. Ovo može pomoći u razvoju njihovih socijalnih veština, kao što su saosećanje, razumijevanje perspektive drugih ljudi i sposobnost komunikacije s drugima.

Proširenje znanja i svesti
Čitanje omogućava deci da steknu nova znanja, otkriju nove ideje, različite kulture i svetove. To može proširiti njihovu svest o svetu oko njih i podstaći njihov interes za učenjem.

Poboljšanje koncentracije i samodiscipline
Aktivnost čitanja zahteva koncentraciju i samodisciplinu kako bi se posvetili tekstu i pratili priču. Redovno čitanje može pomoći deci da razviju ove važne veštine.

Minja cat preporučuje:
Minja cat preporučuje:
Učitelj DRŽI ČASOVE SA MAČKOM NA RAMENU kako bi učio ...

Podržavanje dece u razvoju navike čitanja može imati dugoročne pozitivne učinke na njihov rast, razvoj i uspeh u životu, a druženje sa macama, doprineće da šire kapacitet za empatiju, grade osećaj odgovornosti i tako rastu u dobre ljude. 

Čitajući šta su rekli i brojni drugi stručnjaci o ovom programu čitanja mačkama, pažnju mi je privukla i činjenica koja se često zaboravlja: prijateljstvo sa životinjama nosi brojne prednosti, koje su stare koliko i vreme. Oduvek smo bili u interakciji sa njima, a ta veza između ljudi i životinja je bila i još uvek je – vrlo važna. Ideja čitanja mačkama ili drugim životinjama, kao što su psi, realizuje se i u brojnim školama u svetu, knjižarama i terapijskim centrima. A ako se desi da zaboravimo pomenutu činjenicu, setimo se da je uticaj životinja, konkretno i mačaka, na dobrobit dece dokazan brojnim naučnim studijama. Tako da deci druženje sa macama može doneti samo benefite, a kada se tome dodaju i brojne prednosti čitanja – spajanjem te dve stvari mnogo možemo da učinimo za napredak deteta. Samo se pitam, da li je moguće organizovati ovakav program kod nas? Pitanje je, dakako, retoričko.

Dozvoljeno je preuzimanje sadržaja u nekomercijalne svrhe (u celosti, ne delova), uz obavezno upućivanje čitaoca u prvoj rečenici na izvor Minja cat (obeležen drugom bojom ili boldovanim slovima) sa postavljenim linkom ka stranici na kojoj je tekst izvorno objavljen, i na autora (ako ga ima). Nepoštovanje ovih pravila smatraće se kršenjem autorskih prava, u smislu Zakona o autorskim i srodnim pravima.

Sledeći članak
PRIČA U SLIKAMA: Od ulica Kotor Varoši DO TOPLOG DOMA nakon dve godine
Prethodni članak
MAČKA, PAS I PACOV ostavljeni u prihvatilištu pronašli su SAVRŠEN ZAJEDNIČKI DOM

Ne propusti

Najčitanije ove nedelje

Mačja prijateljstva